Vrijdagochtend vóór het sport- en spelgebeuren waar ik de vorige keer over schreef, heb ik een heel inspirerende ochtend gehad met dezelfde oud-collega’s. Op het binnenplein bij kunstenaar Wouter Stips, hebben we in vier groepen vier doeken ‘bewerkt’.
We kregen eerst de opdracht twee vormen te bedenken die met elkaar één symbool konden vormen. Daarnaast moest iedereen een woord bedenken dat bij ons hoort of veel voor ons betekent.
Vervolgens werden de symbolen één voor één op geprepareerde doeken 1. gestempeld, 2. gespoten (met en zonder zelfgesneden stencils!) of 3. gevingerverfd.
Het was natuurlijk de kunst om samen te werken en goed na te denken over de compositie en de combinatie van alle symbolen. Ik kan niet anders zeggen dan dat het heel leerzaam was. We hebben naar mijn mening bijvoorbeeld bewezen dat het soms beter is om eerder te stoppen, maar dat er soms ook best wel wat te repareren valt als het een zooitje wordt…
Tot slot voorzag Wouter Stips alle doeken van de door ons bedachte woorden.
Het resultaat komt voor zover ik heb begrepen, op school te hangen. Ik denk dat ik binnenkort een eigen versie maak voor in mijn ‘atelier’.
